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面試指導:明確目標讓活動組織更生動

2019-04-19 09:12:41| 來源:中公教育戴懷遠

計劃組織協調能力是公務員面試考察中一項非常重要的能力,它主要通過開展一項調研或者活動的形式來考察考生。這類題目本身并不難回答,但廣大考生對于這類題目往往沒有十足的把握。一方面,答題沒有實質內容,基本上全是流程化的東西;另一方面答題內容缺乏條理,想講的東西太多,講的比較混亂,不知所云。同時,同質化嚴重也是這類題目常見的問題。今天,中公教育專家重點和大家分享如何利用工作目標推導整個活動,讓我們的活動和別人不一樣。

明確目標,顧名思義就是明確工作的目的。做任何一件事都是有目的的。在面試中,任何一道計劃組織類的題目也是應該有明確目標的,所以我們只有找到目標,并且充分由目標進行思考,這樣答題才能更加有針對性,更充實,我們以一道真題為例。

例題:市民老周向政府有關部門建議,本市城區停車難的矛盾十分突出,不妨借鑒S市在城區高架橋下建停車場的做法,將高架橋下種有花草樹木的部分地段改造為公共停車場。對此建議,有關部門領導十分重視,要求做好相關論證調研,供決策參考。假如領導讓你具體負責此次調研,你將如何收集有效信息?

【中公解析】

本題很多考生拿到之后都會束手無策,因為我們并沒有相關的工作經驗,也沒有相似的經歷,所以在思考和分析的時候感覺無從下口,我們不妨從目的切入。根據題干,我們此次調研的目的主要是決定我們是否聽取老周的意見;而老周的意見是借鑒S市的經驗;S市的經驗市在高架橋下建造停車場。所以,準確的說我們的目的就是通過調研確定我們是否要聽取老周的建議,借鑒S市的經驗在高架橋下建停車場緩解停車難的問題。

把目的分為三個模塊我們會發現這次調研也分為三個模塊。

模塊一:聽取市民老周的建議。那我們要和老周進行及時的溝通,去了解他的相關建議和想法。

模塊二:借鑒S市建高架橋的經驗。那么我們就要組隊前往該市,認真去了解該市在建造高架橋、管理、使用的一些經驗和做法。

模塊三:對我市是否可以在高架橋下建造停車場進行論證性調研。那么這就要求我們要在本市內進行調研,我們是有多少高架橋,他們的位置、分布。并且結合之前的經驗進行討論。有目的確定這三個模塊以后,我們再結合題干的其他信息,對于整個調研的內容,對象方式進行著思考。這道題基本上在思考層面就比較充分了。

中公教育專家認為,對于任何一道計劃組織類的題目。我們在思考時都要明確我們組織這個活動的目標到底是什么?然后圍繞目標去思考,這樣才能讓你的計劃組織真正得到考官的青睞。

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(責任編輯:李茜)

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